一、总  则

为充分调动广大教师投身教学工作、参与各项教学建设和教学改革的积极性，表彰和鼓励在各项教学工作中做出突出贡献的团体和个人，不断提高人才培养质量，全力推进“211工程”大学建设，建立教学激励长效机制，特制定本办法。

二、奖励种类

本办法奖励种类主要分为：教学成果类、教学研究与教学改革项目类、教师类和教材建设类四个大类。

（一）教学成果类，包括各级别高等教育教学成果奖；

（二）教育教学研究及改革项目类，包括国家级、省级教育教学研究及改革项目和教育教学研究论文；

（三）教师类，包括教学名师、教学竞赛和指导专业技能竞赛获奖等；

（四）教材建设类，包括国家级精品教材、国家级规划教材和省部级规划教材。

三、奖励条件及标准

（一）教学成果类

以第一完成单位获得国家高等教育教学成果奖一等奖、二等奖，分别奖励15万元、10万元；

以第一完成单位获得省级高等教育教学成果一等奖、二等级、三等奖，分别奖励4万元、3万元、2万元；

获得校级教育教学成果奖一等奖、二等奖、三等奖，分别奖励1万元、0.5万元、0.3万元。

（二）教育教学研究及改革项目类

1.教育教学研究项目

获批省级教育教学研究项目奖励0.2万元；校级教育教学研究项目验收优秀奖励0.1万元。

2.教育教学改革项目

教育教学改革项目主要针对国家、省级和校级“本科教学工程”（质量工程）项目设立。

国家级“本科教学工程”包括专业综合改革、国家精品开放课程建设与共享、实践创新能力培养、教师教学能力提升，国家级项目奖励2万元，用于奖励项目组，项目获得立项即给予奖励25%，建设完成通过验收后拨付剩余奖励额度。

省级“质量工程”包括学科专业结构和布局的优化与调整、课程、教材建设与资源共享、实践教学与人才培养模式改革创新、教学团队与高层次人才队伍建设，省级项目奖励1万元，用于奖励项目组，项目获得立项即给予奖励25%，建设完成通过验收后拨付剩余奖励额度。

学院每年或每两年分项目类型进行校级立项项目绩效评审，校级项目主要包括课程建设、教材基金、专业建设、实习基地建设等教育教学改革项目。评审前三名予以奖励，额度分别为0.5万元、0.3万元、0.1万元。

3.教育教学研究论文

教育教学研究论文在SSCI（社会科学引文索引）、CSSCI（中文社会科学引文索引）、北大中文核心来源期刊上发表，每篇给予0.4万元奖励；

教育教学研究论文在当年影响因子≥1的学术性专业期刊发表，每篇给予1万元奖励；

教育教学研究论文被《中国教育报》转载给予3万元奖励。

（三）教师类

1.教学名师获得者，按照国家级、省级、校级分别给予20万元、2万元、0.5万元奖励；教育部认可的行业教学名师，给予10万元奖励；

2.由教育主管部门主办或参与主办的教学竞赛优胜奖获得者，按照国家级、省（部）级、校级分别给予1万元、0.2万元、0.1万元奖励，如在级别内分等则按照等级以10%依次递减；

3.由教育主管部门主办或参与主办的专业技能竞赛获得国家级奖项，给予参赛组分别奖励一等奖1.5万元、二等奖1万元、三等奖0.8万元、无级别或三等奖以下0.2万元，由指导教师进行分配；省级奖项给予参赛组奖励一等奖0.3万元，且仅奖励一等奖，由指导教师进行分配（体育类奖项参照执行）。

4.校级“优秀论文（设计）指导教师”按照博士论文0.5万、硕士论文0.1万、本科论文0.05万元进行奖励；

（四）教材建设类

当年公开出版的教材，第一主编为我校教师的国家级精品教材、国家级规划教材、省部级规划教材分别奖励4万元、3万元、1.5万元，由主编进行分配。

四、奖励程序和办法

（一）教学类成果奖励经费列入学院预算，由学院单独设立教学奖励基金，专款专用；

（二）凡当年符合以上奖励条件的单位或个人，向所属部门提出申请，经初审后，于12月统一报送教学管理部，教学管理部复审后，经主管教学院长审批报大学教务处批准执行。

（三）以上各奖励项目，若属在同类评审中同时获得不同级别奖励或立项的，则按级别最高金额执行，不重复奖励；

（四）教学成果申报和奖励中存在弄虚作假行为的，视情节严重程度给予行政处分。

五、附则

（一）本办法自下发之日起执行；

（二）本办法由教学管理部负责解释。