中医学专业

一、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将思想政治教育和职业能力素养教育贯穿教育教学全过程，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应国家战略与行业发展需求，具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较强的传承能力与创新精神，系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能，以及必要的现代医学知识；较强的中医思维和临床实践能力。掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的应用型中医学人才，并为进入毕业后教育奠定良好基础。

二、培养要求

（一）思想道德与职业素质目标

1.具有正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，诚实守信，忠于人民，志愿为人类健康而奋斗。

2.热爱中医事业，积极运用中医药理论、方法与手段，将预防疾病、祛除病痛、关爱患者与维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

3.重视患者的个人信仰、人文背景与价值观念差异。尊重患者及家属，认识到良好的医疗实践取决于医生、患者及家属之间的相互理解和沟通。

4.尊重生命，重视医学伦理问题。在医疗服务中，贯彻知情同意原则，为患者的隐私保密，公正平等地对待每一位患者。

5.具有终身学习的观念，具有自我完善意识与不断追求卓越的精神。

6.具有实事求是工作态度，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，主动寻求其他医师的帮助。

7.尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有团队合作精神。

8.具备依法行医的观念，能够运用法律维护患者与自身的合法权益。

9.在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或改变疾病的进程时，能够充分考虑患者及家属的利益并发挥中医药卫生资源的最大效益。

10.具有科学的态度，具有批判性思维和创新精神。

（二）知识目标

1.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法，尤其是具有中国传统文化特色的哲学、文学、史学等内容，并能用于指导未来的学习和医疗实践。

2.掌握中医学基础理论与中医诊断、中药、方剂、针灸、推拿等基本知识。

3.掌握中医经典理论，了解中医学术思想发展历史和主要学术观点。

4.掌握中医药治疗各种常见病、多发病的临床诊疗基本知识。

5.掌握中医养生、保健、康复等基本知识。

6.掌握必要的基础医学、临床医学基本知识。

7.掌握必要的药理学知识与临床合理用药原则。

8.熟悉必要的心理学与医学伦理学知识，了解减缓病痛、改善病情和残障、心身康复及生命关怀的有关知识。

9.熟悉预防医学与全科医学知识，了解常见传染病的发生、发展、传播的基本规律和防治原则，以及中医全科医生的工作任务、方式。

10.熟悉卫生法规，了解国家有关卫生工作的方针、政策。

（三）临床能力目标

1.具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写及语言表达的能力。

2.具有正确运用中医理法方药、针灸、推拿等治疗方法对常见病、多发病进行辨证论治的能力。

3.具有运用临床医学知识和技能进行系统体格检查的能力。

4.具有合理选择现代临床诊疗技术、方法和手段对常见病、多发病进行初步诊断、治疗的能力。

5.具有对常见危急重症进行判断以及初步处理的能力。

6.具有与患者及其家属进行有效沟通的能力，具有与同事和其他卫生保健专业人员等交流沟通与团结协作的能力。

7.具有对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。

8.具有信息管理能力，能够利用图书资料和计算机数据库、网络等现代信息技术研究医学问题及获取新知识与相关信息。

9.具有阅读中医药古典医籍以及搜集、整理、分析临床医案和医学相关文献的能力。

10.具有运用一门外语查阅医学文献和进行交流的能力。

三、主干学科和主要课程

（一）主干学科：中医学

（二）核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学、推拿学、诊断学、内科学、传染病学、医学伦理学、卫生法规等。

四、学制、学位授予与毕业条件

本科标准学制5年。五年制本科培养总学分不低于250分。

学完教学计划规定的课程，修满学分，通过毕业考核者准予毕业。符合《365体育官方唯一入口学士学位授予工作实施细则》规定条件者，经我校学位评审委员会批准，授予医学学士学位。