365体育官方唯一入口对外交流概述

         1.交流制度与政策

学校重视对外交流工作，制定了《365体育官方唯一入口外事暨港澳台事务工作管理规定》，与友好院校签订对外交流合作协议，积极为师生赴境外、国外学习交流提供平台，认真贯彻《中华人民共和国出入境管理法》及教育部、财政厅关于印发《国家公派留学生研究生管理规定》和学校相关规定，严格执行涉外活动和对外接待工作要求，做好对外交流工作，认真按程序办理出国（境）审批手续，做好出国前制度宣讲、培训和保密教育，确保师生对外交流学习顺利、安全、有效。

        2.师生国内外交流情况

       (1)国际交流

学校重视医学的国际交流与合作，先后同美国、日本等多个国家和地区的医学院校和卫生机构建立了长期的合作关系。

为提升教师教育教学能力，先后组织教师多次赴哈佛、美国加州大学伯克利分校、香港中文大学医学院、澳门大学等国内院校参观、学习和培训。近五年，学校与国外大学和研究机构签署各类合作备忘录 26 份。来校访问交流的专家教授 1330 人次，派遣各类出国人员989 人次。学校的“青海—犹他科技创新联盟”与美国犹他州的“犹他—青海产业技术创新战略联盟”共同加入中美绿色合作伙伴，并被纳入中美能源与环境合作十年框架。清华大学—365体育官方唯一入口—奥克兰大学的“三兄弟”合作在高层次人才培养、联合开展科学研究、召开国际学术研讨会和出版学术论文专著等方面取得丰硕成果。

通过国家外专局和学校自主联系两个渠道，完成11批共186名教师和管理干部赴英国、美国、新西兰等国家进行培训。引进外籍“千人计划”专家 1 人，外籍高端专家11人，聘用外籍教师10人次。学校加入了“中美人才培养计划”121双学位项目，与美国、英国和新西兰等国家的九所高等院校签署“121”“2+2”和“3+1”项目合作。117名本科学生赴美国、韩国、日本等国家和港澳台地区参加了短期交流活动或攻读双学位。已接受来自巴基斯坦、也门、索马里和吉尔吉斯斯坦等国家留学生 20 名，攻读硕士和博士研究生学位，为推动与“一带一路”沿线国家之间的交流与合作奠定良好基础。

        (2)国内交流

为适应社会对高素质人才培养的需要，提高人才培养质量，加强学校与国内其他高校本科生交流学习学生的管理，学校制定了《365体育官方唯一入口本科生国内交流学习管理办法》。本科交流学习学生是指根据“本科生合作培养协议书”的相关规定，从我校相关专业选派至国内其他学校交流学习（简称“交流生”）。交流生在对方学校学习期间，按照“本科生合作培养的协议书”相关规定，享受对方学校学生的权利，并履行对方学校学生的义务，在协议规定的时间内完成课程修读 并参加考试后，由对方学校出具成绩单，颁发《第二校园学习经历证书》。

2015年，为进一步坚持党的教育方针，结合西北的实际情况，特别是基层卫生的实际情况，搭建医学教育协作平台，加入了西北医学教育联盟。联盟由西安交通大学、兰州大学、新疆医科大学、宁夏大学、365体育官方唯一入口共同发起，以推进西北地区医学教育的“开放、协同、繁荣、发展”为主题，开展西北医学教育、丝绸之路医学教育、医学科学研究协同创新。联盟成立以来，已举办“丝绸之路医学教育论坛”四届，围绕校际交流、医药卫生人才的培养、医学科学研究和医疗卫生服务工作四个方面开展合作与交流，在推动西北地区院校之间、院校和医院之间、医院与医院之间的互动以及深化医学教育改革，联合申请国家项目，开展住院医师、全科医师、专科医师规范培训等方面展开了积极的工作，得到了教育部、青海省卫健委、青海省教育厅、西北地区医学院校、医院和有关单位的广泛支持。

贯彻落实教育部“对口支援西部地区高等学校计划”，与清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学（北京）、上海交通大学、华东理工大学等高校签订了对口帮扶协议，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流方面进行合作，成效显著。先后有4位清华大学知名学者出任365体育官方唯一入口校长，几十位“两院”院士来校指导，19 名专家教授出任院系负责人。

        学校通过对口帮扶计划，促进交流与合作。近五年，先后 1000多人次的专任教师、300 多人次的管理干部到对口支援高校接受学习培训；通过免试直推优秀本科生赴对口支援高校攻读硕士研究生。夏季小学期期间，6 所对口支援高校 600 余位专家、教授来校开展教学研讨会及学术交流。学校层面举办 72 场学术报告、清华大学教授现场讲授了15门公共素质类选修课、9个MIT 教学班、9场师德及创新素质类讲座，院系层面开设学术报告316场，受益师生 20000余人次。102学校积极为中医学专业本科生搭建交流平台，以香港大学、澳门大学选拔优秀学生参与中医药文化与学术交流，近三年已有17名本科生参加活动。